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Indicateurs qualiopi automatiques dans Moodle

Questionnaires de satisfaction et Moodle

Si vous souhaitez mettre en place une mesure de satisfaction sur les formations dans votre organisme de formation

, vous allez probablement poser un questionnaire dans vos parcours elearning. Cela peut aussi concerner votre audit qualité Qualiopi.
On vous demande donc de mettre l’accent sur des indicateurs clés de satisfaction :

  • Le taux de satisfaction des stagiaires afin de donner une information chiffrée sur le niveau de qualité de la formation,
  • Un outil d’évaluation de la satisfaction en fin de prestation (questionnaire à chaud et évaluation à froid de la formation) . Ceci pour démontrer l’existence d’un processus d’évaluation formel et la mise en place d’un système de collecte des appréciations des élèves.

Ces indicateurs ont tous pour but d’évaluer la qualité de vos formations et de mesurer la satisfaction des bénéficiaires.

A travers des enquêtes de satisfaction, un protocole d’évaluation chaud ou froid , vous pourrez enfin analyser les retours de vos stagiaires et améliorer la qualité de vos prestations en formation.

Imaginons donc qu’il  vous est demandé de répondre aux exigences Qualiopi, d’autant qu’un audit est prévu ….

Alors, entre autres tâches, vous mettez en place un questionnaire ou un sondage dans Moodle pour une évaluation liée aux formations dispensées.

Mais on peut partir du postulat que un certain nombre d’apprenant ayant achevé une formation auront peu de motivation à se reconnecter X semaines ou mois plus tard sur votre Moodle, pour vous répondre, si c’est une évaluation à froid.
Ou auront potentiellement perdu leur login, leur mot de passe, ou encore leur accès sera désactivé….

Bref quelque soit la raison votre apprenant est passé à autre chose, et vous n’avez pas de réponses.

Et si ce sondage ou questionnaire est hors Moodle :

  • Il me faudra un outil qui capitalise les réponses et les traite, c’est encore un travail à gérer en sus,
  • Ou alors je n’ai pas d’outillage de capitalisation des résultats, ce sera artisanal,  et il me faudra traiter les réponses « mano mano », c’est pire encore !

Et tout cela est bien chronophage, n’est ce pas ?

Alors comment faire ?

– Heu je demande à faire afficher un indice de satisfaction sur mon Moodle, mon site web, genre 4/5 ou 98% d’usagers sont satisfaits ?

–  Attention, sans données en retour, c’est de la triche ;-)

Blague à part, si votre indicateur est issu de vos questionnaires à un instant T, dans deux mois il n’est plus valable, il faudra sans cesse recommencer.

Alors, une véritable solution existe elle pour automatiser simplement l’ensemble ?

Moi je veux :

  1. Relancer automatiquement les usagers sur le critère de mon choix en fin de formation, sans avoir à m’en occuper,
  2. Leur donner un moyen simple de répondre au questionnaire ou sondage,
  3. Et produire instantanément des indicateurs fiables , verifiables et en temps réels de la qualité de mes formations.

La réponse est oui, c’est possible

  • Votre questionnaire ou sondage placé  sur Moodle est récupéré automatiquement dans un mail adressé à l’apprenant,
  • En fin de formation il lui est automatiquement envoyé par courriel,
  • Votre étudiant ou stagiaire répond au sondage dans son mail en cochant les items et clique sur « envoyer »,
    il a répondu sans effort !
  • Votre dispositif récupère les résultats automatiquement, vous n’avez rien à faire !

Et oh magie, il vous affiche de superbes donuts avec le pourcentage de réponses à chaque question de votre sondage – ou de votre questionnaire –
dans votre Moodle.

Vous en rêviez ?
ActiveProLearn le fait….

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Un thème pour mon LMS oui, mais lequel ?

Ce que je dois savoir

Sur Moodle, Une charte graphique impacte non seulement le visuel général de votre Moodle, sur le plan des couleurs images et emplacements, mais également potentiellement certaines fonctionnalités ou apparence ailleurs dans votre LMS  comme par exemple  :

  • Les  espaces de cours,
  • Les  pages de profils utilisateurs,
  • Les listes des cours,
  • Les pages générales du LMS comme celles de l’accueil,  ou du tableau de bord, de l’entête et du pied de chaque page
  • La page de connexion
  • La navigation

Des exemples de questions

En conclusion un thème sert à modifier l’apparence générale de votre Moodle, pour tout le LMS ou pour certaines parties seulement suivant  ses fonctionnalités…donc sa puissance.

Partant de la  un certain nombres de questions émergent sur   la finalité,  le public , les fonctionnalités que votre thème devra savoir gérer le cas échéant.

Voici des exemples -très variés- de souhaits émis suivant les pratiques que nous avons rencontré :

– La page de connexion ne m’intéresse pas vraiment,  car mon Moodle est une brique logicielle de mon SI on arrive dans Moodle depuis mon ERP,  depuis mon ENT (etc etc)

– Je veux porter une attention particulière à la page de connexion, car nous aurons aussi des auto enregistrements, et c’est uniquement à travers elle qu’on va communiquer,

– Je veux communiquer en interne (connecté) OU en externe (déconnecté) OU les deux

– Je veux OU PAS différentier cette communication suivant à qui je m’adresse (Connectés ou non connectés)

– je veux pour la communication connectée une communication différente suivant si je suis étudiant/élève ou enseignant/formateur )

– Je veux juste une apparence en cohérence avec la charte de mon organisation

– Je veux une apparence en cohérence avec la charte de mon organisation MAIS qui prenne en charge les différents formats de cours que j’utilise

– Je veux porter une attention particulière à l’accessibilité, au multilinguisme

– Je veux des menus personnalisés par rôle en barre de navigation ou que je sois dans le Moodle

Le bon thème ?

Vous l’aurez compris, la diversité des exemples fait que bien souvent tout n’est pas pris en charge par les thèmes.

Il convient donc de faire des essais et sélectionner avec soin celui qui répond à vos besoins, avec le maximum de souplesse sur les modifications de réglages, dont les emplacements, couleurs, contenus pour avoir la maitrise de ces aspects sur votre LSM Moodle.

 

thème Moodle APL

 

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